En él, los alumnos pudieron VER y TOCAR animales vivos, ver cómo es su piel, su textura, si son escamosos o lisos, si la piel es dura o blanda, entre otros detalles pudieron ver tortugas de potente mordedura, tocaron (los que se atrevieron) a las serpientes, sintiendo su piel escamosa, su cuerpo frío, como se retuerce su columna vertebral al desplazarse,etc…
Todo esto sentados en su pupitre, sin problemas de desplazamiento. Conocimos su reproducción, sus costumbres alimenticias, su hábitat y se rompieron muchos “tabús” que hay entorno a estos animales dado su escaso conocimiento que hay sobre ellos.
También hablamos, de lo equivocados que están teniendo estos animales como mascotas. Hablamos un poco del daño que están haciendo estos animales en ecosistemas que no son los suyos, del problema de las especies invasoras y como poco a poco estas especies modifican el ecosistema donde vivimos.
También se habló de cómo cuidarlos, son animales muy complicados, que vienen de entornos muy distintos y cada uno necesita unos cuidados muy diferentes. Es muy complicado el mantenimiento de estos animales y en la mayoría de ocasiones, acaban falleciendo o lo que es peor, siendo abandonados en un entorno que no es el suyo, lo cual provoca grandes problemas en la Naturaleza.
Se pretende que poco poco los niños entiendan que un animal no es un “capricho” de un cumpleaños.
El tiempo se pasó volando en un entretenido y a la vez didáctico taller, que mantuvo a los alumnos/as boquiabiertos durante toda la hora que duró. ¡Actividad altamente recomendada!
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